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在人民教育出版社出版的九年级物理课本126页“动手动脑学物理”第3题中提到了这样一个问题:
用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(图1).弹簧测力计的读数有什么变化?解释产生这个现象的原因.(以下简称:实验一)
在与其配套的《教师教学用书》156页中给出了这一问题的参考答案:
弹簧测力计的读数变大.这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力的作用,从而使测力计受到向下的拉力增大.
虽然这个答案看起来似乎是有道理的,但是通过受力分析就会发现其中存在的问题.
用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数.使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板(图1).弹簧测力计的读数有什么变化?解释产生这个现象的原因.(以下简称:实验一)
在与其配套的《教师教学用书》156页中给出了这一问题的参考答案:
弹簧测力计的读数变大.这是因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力的作用,从而使测力计受到向下的拉力增大.
虽然这个答案看起来似乎是有道理的,但是通过受力分析就会发现其中存在的问题.