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移情是个体理解和分享他人情绪情感状态的能力,包含认知移情和情绪情感移情两种成分,它可以促进幼儿道德和亲社会行为的积极发展,同时可以较好地抑制攻击性行为的出现,并能预示儿童心理理论的发展水平。目前常用的幼儿移情测量方法主要有量表法、情境故事法、移情连续体等。幼儿期是个体移情发展的关键时期,但无论是理论研究还是实证研究都显示个体移情的发展是一个过程。未来有关幼儿移情的研究应采用移情综合概念以及综合测量方式,应结合脑成像技术和FMRI技术努力揭示儿童移情的脑机制,应探讨具体情绪类别的移情特点与发展趋势。