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目的 了解实习生对HIS操作培训的认知现状,探讨其影响因素及对策.方法 采用自行设计的调查表调查某三级甲等综合性医院350名实习生对HIS操作培训的认知现状.结果 仅18.57%(65/350)的实习生对HIS操作系统有所了解,但85.14%(298/350)的实习生认为医学院校有必要开设HIS培训课程且不同实习阶段对HIS操作系统是否纳入教学计划有不同观点(P＜0.01＝,但学历高低对此并无影响(P＜0.05＝.结论 实习生对HIS操作系统缺乏必要的认识.随者医院信息化的迅速发展,加强实习生对HIS系统的运用能力可为将来胜任工作奠定重要基础.