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<正>在生物学的学习和科学研究过程中,宏观标本是学生学习的直观实物。笔者所在学校生物标本馆藏有世界珍稀动物标本角怪、天堂鸟、锯脂鲤、磷虾;国家一级保护动物叶猴、虎、豹、白头鹤、鸨、扬子鳄、鼋、鲟、四爪陆龟;国家二级保护动物穿山甲、猕猴、黑熊、小熊猫、金猫、海豹、白鹇、蠵龟、玳瑁等生
生物宏观标本维护方案的探索与创新
【摘 要】
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<正>在生物学的学习和科学研究过程中,宏观标本是学生学习的直观实物。笔者所在学校生物标本馆藏有世界珍稀动物标本角怪、天堂鸟、锯脂鲤、磷虾;国家一级保护动物叶猴、虎、
【机 构】
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福建省南安市国光中学;
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
：
2004年期
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