陶行知先生说:“从定义上说,生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活的向前向上的需要而教育。”他认为:“教育必须是生活的,一切教育必须通过生活才有效。”其生活教育理论给我们深刻启迪:语文教学活动仅靠一支粉笔、一张嘴、一块黑板、一本书来演绎课程内容,怎能不使学生认识狭窄、阅历贫乏、能力低下?著名特级教师于漪曾多次呼吁:“要变语文自我封闭性为开放性,开发语文教育空间,面向生活,面向社会,面向活泼的
铜丝们,大家好!我作为《世界儿童》的TV Reporter,很高兴告诉大家一个好消息:圣诞老人来自西伯利亚,马上就要抵达我们《世界儿童》的编辑部,通过编辑部把礼物寄给各位"铜丝"
一年一度的人鱼捕捉季到了,自从几个渔夫无意间发现了人鱼每年九月会大规模地出现在海面进行迁徒后,人鱼的噩梦就降临了。
“素质教育”并非是“一刀切”的教育,而是既面向全体学生,又针对每一个学生的个性特点的教育.数学教学中如何才能让更多的学生成为老师所期望的“优生”?以下是我在多年的教学中的一点体会. 一、激励学生善于挖掘教材 数学优秀生的特征之一是善于对所学知识的理解和挖掘,不满足于获得现成的答案或结果,对所学习的内容能独立思考,并能从多种角度认识同一事物,探索出新的问题.这就要求教师能敏锐地捕捉到书本中的
目的:探讨丝裂霉素联合复合式小梁切除术在难治性青光眼患者中的效果。方法:选取我院2014-01/2015-06收治的难治性青光眼患者110例122眼,采用随机数字表法分为观察组55例62眼和
为了庆祝英俊国女王伊丽莎白二世的82岁生日,英俊国王室成员、政要及社会名流在内的数千名宾客齐聚黄金汉宫,进行声势浩大的女王生日大阅兵活动。
"起床了!"我听见妈妈在叫我,梳头照镜子时,我发现自己变成了卡通猫KITTY(不过这样很好,因为我喜欢
目的:分析并探讨超声乳化白内障吸除人工晶状体植入术治疗急性闭角型青光眼的临床效果。方法:选取在我院接受治疗的闭角型青光眼患者80例。根据患者意愿及临床症状选择治疗方案
你想象过自己的生日礼物是什么吗?一大块奶油蛋糕.一双溜冰鞋,一只洋娃娃。一个变形金刚,一辆小赛车……我也是这样想象我10岁生日的。
高二物理人教版第十三章《电场》第七节给出了匀强电场中电势差与电场强度的关系,即E=U/d,这个等式表明,在匀强电场中,场强在数值上等于沿场强方向每单位距离上的电势差。笔者在