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浅谈中学实施对分课堂的策略与思考
浅谈中学实施对分课堂的策略与思考
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leaf678
【摘 要】
:
对分课堂是我国自主开发的一种新型课堂模式,目前已经在国内各个层次的学校得到了不同程度的运用,适应了新课程改革的趋势。对分课堂遵循"以学生为本"的教学理念,通过灵活的
【作 者】
:
孙其钧
【机 构】
:
甘肃省永昌县第四中学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2018年04期
【关键词】
:
中学
对分课堂
策略
思考
【基金项目】
:
甘肃省十三五教育科学规划课题GS[2017]GHB0504研究成果
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对分课堂是我国自主开发的一种新型课堂模式,目前已经在国内各个层次的学校得到了不同程度的运用,适应了新课程改革的趋势。对分课堂遵循"以学生为本"的教学理念,通过灵活的课堂设计,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,提高课堂质量。
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