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开放教育会计专业的实践教学环节薄弱，开放特色不鲜明已经成为制约专业发展的主要障碍。开放教育实践教学中要建立信息化实践教学平台，构建平台时应以能力培养为目标，确立信息化平台构建的宗旨；以网络为基础，实现信息化平台的高度整合；以开放为特色，形成信息化平台的创新能力；以中小企业为服务对象，建设信息化平台的实践基地。