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因材施教是现代教育教学中必须遵循的一条重要的原则,同时也是一种行之有效的教学方法.本文从综合素质衡量的角度出发,将学生大致分为三个层次:优秀生、中等生和后进生,进而就如何实现因材施教作出了一些分析和探索.
浅析因材施教
【摘 要】
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因材施教是现代教育教学中必须遵循的一条重要的原则,同时也是一种行之有效的教学方法.本文从综合素质衡量的角度出发,将学生大致分为三个层次:优秀生、中等生和后进生,进而
【机 构】
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浙江省临海市东塍镇中学,浙江临海,317005
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年1期
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