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在实践运用中,我发现,利用对话卡,与学生进行心灵的交流,是一种比较有效的方式.一是学生能够把自己不便于向众人流露的心声写在对话卡上,二是学生内心积累的郁闷可以得到宣泄,三是老师、家长可以通过对话卡了解学生内心深处的想法.在实际工作中,笔者尝试着与学生互写对话卡,与学生进行心灵的交流,收到了一定的效果.