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在小学数学各个教学环节中科学、合理、有效的加强数学思想的渗透，不仅可以增加学生的学习积极性以及学习效率，从而得到更好的数学学习效果，还可以增加学生的思考方式，本文对小学数学教学过程中一些数学思想的渗透进行了简单的阐述，希望能对小学数学教学的发展提供一些帮助。
刍议数学思想在小学数学教学中的渗透
【摘 要】
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在小学数学各个教学环节中科学、合理、有效的加强数学思想的渗透，不仅可以增加学生的学习积极性以及学习效率，从而得到更好的数学学习效果，还可以增加学生的思考方式，本文对小学
【机 构】
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海口市第二十七小学
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年5期
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