【摘 要】
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有效的合作学习,还能够唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智.它使学生由被动变为主动,充分激发学生学习热情,挖掘个体学习潜能,使学生在互补促进中共同提高.教
【机 构】
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辽宁省锦州市第十八中学 辽宁锦州 121000
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有效的合作学习,还能够唤醒学生沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智.它使学生由被动变为主动,充分激发学生学习热情,挖掘个体学习潜能,使学生在互补促进中共同提高.教师在新的课程环境下,必须重新审视合作学习的价值,积极营造适合学生进行合作学习的环境,呼唤教师角色的重新定位,时刻把握以学生发展为本这根主线,我们的课堂教学就能焕发出生命活力.
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