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<正> 针对目前本科生教学中普遍存在忽视实践、学生能力较差的情况,必须有意识地加强理论联系实际和抓能力培养这一环节。为此,我们在教学改革中进行了新的尝试,在本科优秀学生中实施提前进入研究课题、实行本科生后期培养的导师负责制的培养方式,并以此推动面上的工作。从
提前进入课题 提高学生的科研能力
【摘 要】
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<正> 针对目前本科生教学中普遍存在忽视实践、学生能力较差的情况,必须有意识地加强理论联系实际和抓能力培养这一环节。为此,我们在教学改革中进行了新的尝试,在本科优秀学
【机 构】
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北京化工学院自动化系主任、教授
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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1988年1期
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