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欣赏教学既是高校美术教学的必要环节,也是提高学生美术素养的有效途径.但是,限于“重绘画、轻欣赏”的固有教学思想的影响,欣赏课开展不顺畅、效果不明显.如何提高美术欣赏课的教学质量是值得教师深思的问题.文章将从精选内容,丰富教学内容;借用多媒体,拓展教学方式;对比欣赏,强化教学效果三方面进行探索,力图总结出一套有效提高美术欣赏课教学质量的策略.