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翻译应以语篇为基本翻译单位。在翻译过程中,为了重新建构原语的语篇连贯,必须尽可能保持其语言连贯和文化连贯。大学英语翻译教学应加强学生语篇连贯意识的培养,引导学生通过自主学习拓宽知识面,提高语言文化交际能力。
基于语篇连贯的大学英语翻译教学
【摘 要】
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翻译应以语篇为基本翻译单位。在翻译过程中,为了重新建构原语的语篇连贯,必须尽可能保持其语言连贯和文化连贯。大学英语翻译教学应加强学生语篇连贯意识的培养,引导学生通
【机 构】
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福建农林大学文法学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2015年10期
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