论文部分内容阅读
促进人的全面发展，是正确处理教育与个体发展关系的永恒话题，也是高等教育人才培养的根本任务。高校应以培养现代人为基本出发点，通过教育模式创新实现教育理想。
简论高等教育中人的全面发展问题
【摘 要】
：
促进人的全面发展，是正确处理教育与个体发展关系的永恒话题，也是高等教育人才培养的根本任务。高校应以培养现代人为基本出发点，通过教育模式创新实现教育理想。
【机 构】
：
丽水职业技术学院
【出 处】
：
丽水学院学报
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
目的 探讨多层螺旋CT（MSCT）在外伤性肾上腺出血诊断中的应用价值.方法 回顾性分析8例外伤性肾上腺出血的MSCT影像表现及随访情况.结果 8例肾上腺出血发生于右侧,均为肿块型.CT
通过研究spyware的行为特点和功能作用，比较分析spyware多种解释，结合英文单词构词规律，提出把spyware翻译为“谍件”的建议。这样比翻译为“间谍软件”更简洁，也与“硬件”、“
使学生主动发展的教育才是成功的教育。偏远地区的高中学生英语自主学习能力仍是一线教师所关注的重点。英语教育改革和新课程理念都要求教师要提高课堂的效率，并注重发展学生
专业定位是小学教育本科专业建设的起点。把小学教师培养纳入高等教育体系并当作一个专业来建设，首要的问题是给这个专业以准确的定位。要对小学教育本科专业进行准确定位，必须
地方高校培养的音乐类师资力量，在很大程度上影响着我国基础音乐教育事业的发展，所以新课程背景下地方高校音乐学专业课程改革势在必行。在课程设置中，要正确把握技能与教育教学
教育助学凭证制度是瑞安教育改革的一项重要内容，文章介绍了瑞安实施教育助学凭证制度的理论依据、背景、目的、模式、经过、所取得的成效、存在的问题，提出了完善瑞安教育助学