论文部分内容阅读
针对目前高职院校在制图课等实践性教学环节中存在的问题，探讨了如何遵从客观规律、搞好实践性教学工作。
浅谈制图课与实践性教学
【摘 要】
：
针对目前高职院校在制图课等实践性教学环节中存在的问题，探讨了如何遵从客观规律、搞好实践性教学工作。
【机 构】
：
长治职业技术学院,长治二中
【出 处】
：
科技情报开发与经济
【发表日期】
：
2007年9期
其他文献
目的观察皿治林联合润燥止痒胶囊治疗慢性荨麻疹的临床疗效及安全性。方法将入选的110例慢性荨麻疹患者随机分为2组,试验组56例,给予皿治林10 mg/d口服,润燥止痒胶囊4粒,3次/
目的建立RP-HPLC法测定葛根芩连片中盐酸小檗碱含量的方法。方法采用反相高效液相色谱法,用AgilentZORBAX SB-C18柱（4.6×250mm,5μm）,以乙腈-0.05mol/L三乙胺溶液（用磷酸调
报告1例5岁患儿，因感染犬小孢子菌形成脓癣，外科切开形成溃疡。抗真菌治疗痊愈。1资料与方法 1．1临床资料 患者女，5岁。1个月前，患儿接触家猫后头皮出现蚕豆粒大小脓肿，伴触痛和瘙