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识字教学是小学语文教学的重要组成部分.识字量不仅关系到读写教学,还与其他课程有着密切关系.教师可以采用趣味教学法,营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生掌握语言文字的规律及读写方法,从而提升其识字能力及语文学习能力.
趣味教学法在小学语文识字教学中的运用
【摘 要】
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识字教学是小学语文教学的重要组成部分.识字量不仅关系到读写教学,还与其他课程有着密切关系.教师可以采用趣味教学法,营造活跃的学习氛围,激发学生的学习兴趣,让学生掌握语
【机 构】
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赣州市南康区镜坝中心小学,江西赣州 341408
【出 处】
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教师博览（科研版）
【发表日期】
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2021年4期
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