【摘 要】
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在高中语文的教学中,古文是一个主要的组成部分,尤其是在新课程理念下,越加重视人文精神,使得古文的地位更为重要。但是,在实际课堂中,古文的教学却是一个难点,学生往往对古
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在高中语文的教学中,古文是一个主要的组成部分,尤其是在新课程理念下,越加重视人文精神,使得古文的地位更为重要。但是,在实际课堂中,古文的教学却是一个难点,学生往往对古文缺少兴趣,主动性不高,导致教学效果大打折扣。对此,必须加强新课程理念下高中语文古文教学研究,通过高效的教学策略,获得更好的教学效果。
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