【摘 要】
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随着素质教育的推行,人们对英语的重视程度越来越高。但是由于缺乏英语环境及胆怯害怕心理等因素的影响,使得农村地区的英语教学,特别是英语口语教学的效果很不理想,严重制约
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随着素质教育的推行,人们对英语的重视程度越来越高。但是由于缺乏英语环境及胆怯害怕心理等因素的影响,使得农村地区的英语教学,特别是英语口语教学的效果很不理想,严重制约学生口语表达能力的发展。因此,如何改变这种局面,切实提高学生的口语水平,是农村英语教师的艰巨任务。
With the implementation of quality education, people pay more and more attention to English. However, due to the lack of English language environment and the fear of fear and other factors, the English teaching in rural areas, especially oral English teaching, is not ideal and seriously restricts the development of students’ oral communication skills. Therefore, how to change this situation and improve students’ oral English level are the arduous tasks of rural English teachers.
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