论信息技术与数学课程整合的基本理念

来源 :中国电化教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kenkenson
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从不同的角度认真反思信息技术与数学课程整合的基本理念问题,对提高整合效率,实现整合功能,增强整合的实效性具有重要的现实意义.本文主要从8个方面对信息技术与数学课程整合的基本理念进行了分析和梳理.
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