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社会人才需求的多元化决定了高校人才培养模式的多样化。现代科学技术越来越趋于复杂和综合化，许多重大科学成就都来自于交叉和边缘学科，人文科学、自然科学的互动、渗透，笔者认为科学与人文素养相结合是创新型人才的必备素质。文理兼容、讨论式、研究性的学习是激发人的创造力、激活人的思维能力以及提高人的综合能力的有效途径，有利于促进人的终身自主、和谐的发展，有利于创造与发明的实现。