【摘 要】
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摘要：为了扎实推进计算机专业基础课程思政建设，实现计算机专业课与思政课同向同行、形成协同效应，文章以《python程序设计》为例，不断挖掘课程思政教育元素，从加强课程顶层设计、完善课程体系建设、明确课程教学目标、加强教师思想政治素质、丰富课程教学内容五个方面来探究高职院校计算机专业课“课程思政”建设路径，进而推动高职院校全员全过程全方位育人。 关键词：高职院校;计算机基础课程;教学改革;课程思政
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摘要：为了扎实推进计算机专业基础课程思政建设，实现计算机专业课与思政课同向同行、形成协同效应，文章以《python程序设计》为例，不断挖掘课程思政教育元素，从加强课程顶层设计、完善课程体系建设、明确课程教学目标、加强教师思想政治素质、丰富课程教学内容五个方面来探究高职院校计算机专业课“课程思政”建设路径，进而推动高职院校全员全过程全方位育人。
关键词：高职院校;计算机基础课程;教学改革;课程思政;课程体系
中图分类号：G642
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摘要：疫情防控期间，各高校积极响应教育部要求，采用在线教学方式实现“停课不停教，停课不停学”。为确保在线教学与线下课堂教学实质等效，该文从保证学生学习效果角度，通过选择第三方教学平台、重构在线教学资源、加强学生学习过程监管、在线教学评价四个方面设计在线教学途径，给出一解决方案。 关键词：学习效果;在线教学;途径 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2020）2
摘要：2020年年初，由于特殊原因，国内大中小学校春季开学的时间都发生了延期。为了更好地实现教育部提出的“停课不停学、停课不停教”的教学理念，针对信息技术这门实操性比较强的课程采取了“蓝墨云班课 腾讯课堂”相结合的混合式网上教学模式，打破了教与学的时空限制，使特殊时期的教学质量与教学进度得到了很好的保证，这种全新的教学模式也得到了学生的认可与肯定。 关键词：网络课程;蓝墨云班课;腾讯课堂;信息技
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摘要：近年来我国在信息科技快速进步的环境下计算机技术已经开始应用到各个行业、各个领域中，成为人们在生活领域、工作领域、学习领域不可或缺的部分。而计算机应用技术的信息管理程序具有多元化的特点，合理将计算机应用技术与信息管理相互优化整合，不仅能够提升信息利用的效率，还能改善传统的信息管理理念，预防出现信息重复冗杂的问题，具有一定的重要意义。因此新时期的环境下应重点关注计算机应用技术和信息管理之间的优化
摘要：快速发展的信息技术，已为各行各业获得持续性发展提供了先进的技术支持。然而，病毒、系统漏洞等一系列网络信息不安全因素，使得各行各业在应用信息技术的过程中，给予了网络信息安全管理工作足够的重视。本文立足于医疗体系，对医院网络信息安全防范技术进行了相应分析。以期给相关单位或者相关工作者带来借鉴与参考。 关键词：医院;网络信息完全;防火墙;访问限制 中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章
摘要：虚拟现实技术在目前的社会生活实践中有着重要的应用，而且该技术的发展和应用推动了相关产业的繁荣，所以说虚拟现实技术是具有极高利用价值的高科技技术之一。对虚拟现实技术进行具体的分析会发现该技术涉及较多的内容，其中一项特别突出的技术是图像识别，而且从研究结果来看，图像识别在虚拟现实技术的具体价值和功能实施中发挥着重要的作用，因此在虚拟现实技术利用的过程中必须要强调图像识别技术的分析与应用。简单来讲
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摘要：目前，国家对校企产教融合非常重视，出台了相关的文件，但是产教融合如何在学校和企业中落地一直是学校和企业共同面临的一个难题。四川信息职业技术学院在与四川华迪信息技术有限公司多年的校企合作的基础之上成立了华迪IT产业学院，该产业学院在成立、运行以及就业等方面积累了一些经验，以供同行参考。 关键词：产教融合;校企合作;企业学院;合作经验 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：100
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