【摘 要】
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实现教育公平和机会均等,是古往今来教育家们的共同理想。孔子用简简单单的四个字'有教无类',表达了'人不分贵贱都有平等受教育权'的主张。当人类社会进入到
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实现教育公平和机会均等,是古往今来教育家们的共同理想。孔子用简简单单的四个字'有教无类',表达了'人不分贵贱都有平等受教育权'的主张。当人类社会进入到21世纪时,教育公平和机会均等,已从一种理想化的幻想和无限憧憬,变成了一种普世的人权标准和行动实践。新中国建立以来,我国在教育公平方面取得了很大发展:大规模扫除文盲;颁布《义务教育法》,将普及教育纳入法制轨道;高校大幅度扩招,大学新生的入学率已占到同龄人的13.3%。尽管如此,我国教育特别是我国农村教育存在的问题仍然相当严峻。
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