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翻转课堂教学模式已经广泛地运用在高中生物教学中,革新了传统的教学模式,学生和教师的身份发生了一定程度的变化。在此情境下,将生物导学案融入教学中将大幅度提高教学效率,提高学生的独立思考和自我学习能力。
翻转课堂下高中生物导学案编写与应用研究
【摘 要】
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翻转课堂教学模式已经广泛地运用在高中生物教学中,革新了传统的教学模式,学生和教师的身份发生了一定程度的变化。在此情境下,将生物导学案融入教学中将大幅度提高教学效率,
【机 构】
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福建省漳州市诏安县桥东中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2018年12期
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