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农村初中化学校本教材的开发与实践,是新一轮基础教育课程改革的一项重要举措,是适应社会主义新农村建设的需要,面向农村,服务"三农",使从农村学校走出来的学生都"知农、爱农、为农";新课标的三维目标决定了其基本方向必然是促进农村初中学生化学科学素养的全面发展,从而确定了相应的课程设计和实施策略。