论文部分内容阅读
在分析HFC与EPON有关性质的基础上，提出基于EPON的数字电视传输方法。叙述了系统的组成与各模块的功能及系统的实现过程。讨论了频道切换等关键技术，并设计与实现了利用组播的频道切换机制。给出了一个实验系统的各芯片选型。
基于EPON的数字电视传输系统
【摘 要】
：
在分析HFC与EPON有关性质的基础上，提出基于EPON的数字电视传输方法。叙述了系统的组成与各模块的功能及系统的实现过程。讨论了频道切换等关键技术，并设计与实现了利用组播的
【机 构】
：
华中科技大学,空军雷达学院
【出 处】
：
中国有线电视
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
当前，我国中小学校园网软件建设远远落后于硬件建设。有些学校校园网的基础应用都没能得到实现，如最常见的文件传输服务。教师在校园网内依旧频繁地使用U盘设备进行文件传输，或
WebQuest是指在网络环境下，由教师引导，以一定的目标任务驱动学习者对某个问题或某类课题自主地进行建构和探索的学习活动。它把现代教育理念中提倡的发现式学习、研究性学习、
一、抓住有利时机,进一步加快深化医院后勤改革 十多年来,面对困难与希望同在、机遇与挑战并存的严峻形势,医院后勤改革取得了很大进展,但发展很不平衡,改革的任务还很重。当
制作概念图逐渐成为一种受欢迎的教学手段。制作概念图一般可以通过以下几个步骤： 1．确定知识领域。学生利用概念图常常是为了帮助对某知识领域的内容进行深加工，因此制作概念图必须先确定相关的知识领域，可选取学习者试图理解掌握的一个关键概念、某个实验活动或者一个实际的问题。 2．确定关键概念和概念等级。对这些关键概念进行排序，从最一般、最概括的概念，到最特殊、最具体的概念依次排列。 3．初步拟定概念
在卫生改革政策指引下,几年来,儿童医院注重加强内部管理,扩大医疗服务,搞活经济以及引进外援等,提高了医院的社会效益和经济收益。然而,在进一步深化卫生改革,主动适应市场
探索形成性评价教学模式在中医内科学教学中的运用效果,将60名学生按不同模式随机分为两组进行评估。实验组采用形成性评价教学法,对照组采用传统教学方法。对比两种教学模式
<正> 随着科学技术的飞速发展,信息现代化手段也日趋先进,卫生系统特别是医院如何利用先进的信息手段和信息,为医疗卫生工作服务,提高医疗水平,促进医疗卫生工作的发展,已是
随着国民经济和科学技术的迅速发展,高、精、尖仪器设备普遍应用于临床和科研领域,由于学校卫生所不具备大医院的各种硬件,所以无法控制转院、住院病人的医疗费。按国家教委
江西省九江市是全国医疗保险制度改革先期试点城市之一。改革初始,医疗费用的支付方式采取按项目记账结算的后付制形式,这一传统的支付方式,可以较大限度地满足医患双方的需
目的研究在妇产科临床教学中使用临床路径教学法的可行性。方法将80名临床本科实习生随机分为两组,一组实施临床路径教学法,一组采用传统的教学方式,对两组进行评价考核。结