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对我国部分省、市高校的152名体育教师的心理挫折情况进行了调查研究。结果表明,我国高校中的部分体育教师存在着较严重的心理挫折;挫折程度随年龄增大呈下降趋势,并具有青年教师的挫折程度显著高于老年教师和女教师显著高于男教师的特点;体育教师心理挫折的成因可归纳为客观和主观8个主要因素。针对致挫原因,提出了缓解与消除心理挫折的措施和方法,旨在更好地调动广大体育教师的工作积极性。