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从“活动”走向“课程” ——提升小学综合实践活动水平的必由之路
从“活动”走向“课程” ——提升小学综合实践活动水平的必由之路
来源 :读天下(综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:my_code
【摘 要】
:
当今教育潮流是素质教育,在教授学生知识的同时注重培养学生综合能力,这对于基础教育教学提出了新要求。而提高小学综合实践活动水平的必要条件就是要提高课程实施水平。本文
【作 者】
:
谢海麒
【机 构】
:
浙江省宁波市鄞州区东吴镇天童小学
【出 处】
:
读天下(综合)
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
活动
课程
小学
综合实践活动水平
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当今教育潮流是素质教育,在教授学生知识的同时注重培养学生综合能力,这对于基础教育教学提出了新要求。而提高小学综合实践活动水平的必要条件就是要提高课程实施水平。本文主要通过几方面对从“活动”走向“课程”进行了分析,希望对提高小学综合实践活动水平具有重要帮助。
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