继续教育——高校体育教师专业化发展的推进器

来源 :继续教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:billguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国,继续教育是指对已经受过中专以上学校教育的在职专业技术人员进行知识扩充、拓宽和提升的一种高层次追加教育。其根本目的在于提高人力资源的知识存量和技能存量。高等学校在继续教育领域的建设与发展方面肩负重责,同时也存在着宽广的拓展空间。当前,以教师专业化为核心理念的教师教育改革浪潮中,世界各国都把继续教育当作提高国民素质和综合国力、参与国际竞争的重要手段。
其他文献
我国目前的继续教育师资队伍建设一直是教育中的一个薄弱环节,长期以来没有引起足够的重视,并且存在许多问题,诸如许多学校和培训机构没有相对稳定的继续教育师资队伍,许多优
构建合理的专业结构是成人高等教育(以下简称“成高”)科学发展的重要环节。截止到2005年,广西师范类院校共三所,分别是广西师范大学(以下简称“师大”)、广西师范学院(以下简称“师
一、专家型培训教师与一般教师的区别跨入新世纪后,特别是随着中国加入WTO,经济得到持续高速发展,我国的培训市场如火如茶,一个人人参加培训、争考进入21世纪"驾照"的局面已