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高中思想政治理论课是进行社会主义意识形态教育的重要载体,处在特殊人生阶段的高中生需要社会主义核心价值观的正确引导,客观环境需要我们强化对高中生社会主义核心价值观的教育;新形势下社会主义核心价值观融入高中思想政治课教学存在诸多问题,必须要从完善教材体系,创新教学方式,营造主流价值环境三个方面着力,共同提升高中思想政治理论课中社会主义核心价值观的教学实效。