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情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进学生的情感领域发生积极变化，产生新的情感，形成新的情感品质的过程。但是，在现实的学科教学中，重知识轻情感的失衡现象普遍存在，即使在新课程理念已深入人心的今天，情感因素的实施与运用情况仍不容乐观。
转识成智，情感教育开启智慧课堂之门--基于对卫校师生调查基础上的因素分析
【摘 要】
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情感教育即情感领域的教育，它是教育者依据一定的教育教学要求，通过相应教育教学活动，促进学生的情感领域发生积极变化，产生新的情感，形成新的情感品质的过程。但是，在现实的学科教
【机 构】
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新乡卫生学校
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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本文系河南省医学教育教学改革与研究项目“转识成智：智慧课堂在中职教学中的生成研究”,项目批准号：WJLX2014196.
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