地方的就是民族的——地方特色文化在初中语文教学中的整合路径探讨

来源 :科教导刊:电子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzl1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中是学生学习语文的重要阶段,地方特色文化可以让学生更加了解民族的精华思想、增加民族认同感,同时能有效帮助学生树立正确的人生观和价值观,是当前教育发展的必然趋势。本文结合初中语文教学中的特点进行分析,探讨融入地方特色文化,为现代初中语文教学改革提供更多的思考路径。将地方文化资源与语文课堂进行有机融合,可以带领学生更好的了解家乡,同时也能够让课堂增加趣味性,使得学生更好的融入到课堂氛围当中,提高学生的学习兴趣,促进对家乡的热爱。
其他文献
[摘 要]阅读教学向来是离不开思维训练的。但是,目前的阅读教学过多地重视知识、技能的训练,导致学生的思维能力得不到有效的发展。为提高学生的语文核心素养,教师应通过质疑问难、情境表演、丰富想象等途径,激活学生的思维,引导学生深入文本,和作者产生思想的碰撞,体会文本语言表达的艺术特色,获得思维能力和语言表达能力的发展。  [关键词]语言运用;情境表演;思维  [中图分类号] G623.2 [文献标识码
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨重组人白介素-11联合环孢素治疗糖皮质激素无效原发免疫性血小板减少症(ITP)的临床疗效。方法将在庐江县人民医院住院的激素治疗无效的ITP患者44例,随机分成对照组和实
随着社会科技的发展,在计算机检测系统中,单片机的性价比较高,单片机软件的应用也变得十分广泛,人们对单片机系统的要求也越来越高。随着单片机种类的日益增多,功能越来越完
在项目管理中由于项目庞大、持续周期长、影响因素繁多,不可避免地会面对潜在的风险。本文对项目潜在的风险进行评估,让项目的管理者对项目有一个长远的认识,防范风险于未然
已有的相似重复记录检测方法侧重于研究检测的精度问题,在大数据环境下,如何缩短检测的时间非常重要。提出了一种基于同级字段的相似重复记录检测方法,首先将数据集中各字段
“昨天采暖工艺压力是多少、造气脱硫效果怎么样……”每天早上7:30分,都能准时在化肥厂调度室里看到一位肤色较黑、中等身材、面带微笑的女人在向当班的职工询问昨日工作情况,
重视加大计算机精品资源共享课建设及协同创新普及力度,有助于从根本上促进相关资源共享课整体效果提升。本文主要围绕计算机精品资源共享课建设及协同创新模式展开探讨,其中