【摘 要】
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初一年级的英语教学,这项工作颇具挑战性,因为是初一学生活泼、好动、调皮是他们的特点.我一直担心自己无法掌控这群天真调皮的孩子,担心自己的教学方式让学生无法接受.于是
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初一年级的英语教学,这项工作颇具挑战性,因为是初一学生活泼、好动、调皮是他们的特点.我一直担心自己无法掌控这群天真调皮的孩子,担心自己的教学方式让学生无法接受.于是我虚心向经验丰富的老师请教,听课并分析他们的课,将其借鉴到我的课堂上,于是慢慢地形成了我的一套方法.初一年级英语教学是英语学习的初始阶段,学生刚刚接触英语这门学科,一切对于他们来说都是陌生和新鲜的,他们活泼好动,敢于尝试,用于表现自己,可是自控能力不强,容易失去学习兴趣又成为他们英语学习上的拦路虎,所以让孩子们在英语学习中既获得知识又体验到乐趣显得十分重要.那么如何才能做到在保持学生兴趣的状态下让初一年级学生学好英语,开口说英语呢?
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