【摘 要】
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学生在学校各类体育活动过程中运动性心脏猝死的现象,时有发生.这种状况给学校的教学管理工作造成了非常大的压力,同时给猝死学生的家庭带来了巨大的悲痛.为尽快降低这种现象
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学生在学校各类体育活动过程中运动性心脏猝死的现象,时有发生.这种状况给学校的教学管理工作造成了非常大的压力,同时给猝死学生的家庭带来了巨大的悲痛.为尽快降低这种现象发生的概率,本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等科研方法,对学生在学校体育活动过程中发生运动性心脏猝死的现象,从病理学层面详细分析运动性心脏猝死发生的病理机制,内部外部环境的诱发因素;从学校体育教学的角度出发,提出了全面教育预防措施在先,及时合理的现场实施抢救为主的预防理念,从而最大限度地减少学生运动性心脏猝死情况发生的概率
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