论文部分内容阅读
忧患的诗魂──黄道周诗歌评述之一
【出 处】
:
漳州师院学报
【发表日期】
:
1996年1期
其他文献
[摘要]新课标理念能否实施取决于教师能否实现角色的转化。在生物教学中,教师应准确定位自己的角色,将自己成功塑造成合格的课堂组织者、学习引导者。角色的转化不仅仅是授课方式的改变,而是全方位的变化。 [关键词]新课程高中生物教师角色转变 [中图分类号]G633.91[文献标识码]A[文章编号]1674-6058(2015)02-0120 在新课程的背景下,作为一名生物教师,要进行适当的角色转换,
[摘要]在合理使用教材的基础上,不断拓展文言文教学的课堂空间,以丰富文言文的学习内容,加大文言文的学习力度。可对文言文中的道理、段落、艺术性方面进行拓展,使学生学以致用,在实践中切实提高学生阅读文言文的能力。 [关键词]文言文拓展阅读能力 [中图分类号]G633.3[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)090010 到了高中阶段,学生对文言文的学习有了一定的基础。这就需要在
在分析水厂监控系统要求的基础上,依据现场工作人员在以往工作中积累的现场数据,利用力控组态软件强大的HMI(人机界面接口)/SCADA(监控和数据采集)功能,开发一个界面直观、功能齐全的
关汉卿历来以元曲本色派大家见称,本文则认为,作为一个在儒家文化熏陶下长大的汉族文人士大夫,他的许多散曲作品同样体现了传统诗歌所特有的情韵,举凡闲适、退隐、写景、咏物及至
变力做功问题是高中物理教学的难点,让学生熟练掌握这些方法,有利于学生提高动力学问题的解答能力。文章结合实例介绍了六种解答变力做功问题的方法。
[摘要]高中地理教学中经常使用“第二语言”——地图。地图具有高度的概括性,能够准确展现地理事物空间分布和联系等方面的特性。在地理教学中教师要身体力行,用行动潜移默化地影响学生,多引导学生读图和用图,更好地让学生掌握地理学科的“第二语言”。 [关键词]高中地理第二语言地图教学 [中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)340115 地图教学是地理教学重
[摘要]在地理课教学过程中,不但要教给学生们学科知识,让他们掌握教材内容,而且还要教给他们教材中学不到的知识,丰富他们的知识结构,开阔他们的视野。说到赤道,大家都会联想到烈日炎炎、亚马孙河热带雨林、非洲大草原、撒哈拉大沙漠等,绝对想不到在赤道会出现雪山、冰川甚至南极企鹅等特有奇观。 [关键词]地理赤道奇观冰雪 [中图分类号]G633.55[文献标识码]A[文章编号]16746058(2016)
介绍国外调水工程的目的、概况、对环境的影响以及管理运用状况。
额木尔河是黑龙江上游一条较大支流,也是漠河县内的重要河流之一.流域总面积161.3×104hm2,其中水土流失面积47.55×104hm2.阐述了额木尔河水土流失的成因及其主要防