【摘 要】
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目的:探讨临床护理路径(CNP)对提高慢性乙型肝炎患者健康教育达标率和护理工作满意度的效果.方法:选择2013年3月～12月共收治的慢性乙型肝炎患者共200例,按住院先后顺序分为两
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目的:探讨临床护理路径(CNP)对提高慢性乙型肝炎患者健康教育达标率和护理工作满意度的效果.方法:选择2013年3月～12月共收治的慢性乙型肝炎患者共200例,按住院先后顺序分为两组,观察组100例,在常规药物治疗的基础上应用CNP进行健康教育:对照组100例,在常规药物治疗的基础上应用传统的健康教育方法,定期组织患者进行健康教育讲座,分别对两组患者出院时健康教育知识述标率和护理工作满意度进行评价.结果:观察组患者健康教育达标率和护理工作满意度分别为97,而对照组患者健康教育达标率和护理工作满意度分别为70％和76％.两组比较差异有统计学意义(X2分别为9.54,17.68P＜0.01％),结论:应用CNP对患者进行健康教育,有利于提高健康教育达标率和护理工作满意度.
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