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阅读教学作为语文教学的重点,直接关系到学生阅读能力、写作能力的提升,同时也有助于增强学生的语言表达能力.因此要探究语文阅读教学的意义、创造良好的阅读氛围、创设情境,开展阅读竞赛为学生创造更多自我展示的机会,促进小学生阅读能力的全面提高.本文分析了趣味阅读的意义,同时探讨分析了相关策略.
趣味阅读——小学语文阅读教学
【摘 要】
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阅读教学作为语文教学的重点,直接关系到学生阅读能力、写作能力的提升,同时也有助于增强学生的语言表达能力.因此要探究语文阅读教学的意义、创造良好的阅读氛围、创设情境,
【机 构】
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甘肃省庆阳市庆城县驿马镇安家寺小学 甘肃 庆阳 745106
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年2期
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