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春韵
【出 处】
：
青年文学家
【发表日期】
：
2021年7期
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摘 要：提高初中学生英语学习的质量，可从以下几点入手：培养学生的学习动机，激发学生的学习兴趣；自主学习与合作探究相结合，高效完成教学任务；引导学生采用有效的学习策略，提高英语学习的效果；发挥优秀生的带头作用，实现学生自治。 关键词：初中英语；自主学习；策略 新的英语课程标准特别强调和提倡培养学生的自主学习能力。如今，如何培养学生自主学习英语的能力已成为英语教师所面临的巨大挑战。 一、培养学生
春之野 田野如怀春的少女 开始坦露青绿的情思 唯有那断臂树幽然无聲 似在守望最后的冬天 小鸟已去至梢顶 用歌声安慰这悲痛的老人 春之行 触摸草篱金银花 我的手与花儿 有同样血液 路边拾撷 一片五彩的贝 犹睡于半梦半醒间 这是童年的遗物 我反复吟唱 一支流行歌 当经过那片金银花 春之情 是你柔和之唇 为我唱起首支歌 目光越过所有诗神 与一种惭愧的春意 我的苦度 因此
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