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目前高校工商管理大类专业实践教学活动开展得良莠不齐,在监管方面更是混乱,甚至缺失必要的监控机构,监督工作缺乏系统性。本课题小组通过调查,基于工商管理大类专业社会性的分析,从组织管理理论出发,以组织、制度和信息监控系统建设为切入点构建了符合工商管理大类专业改革趋势实践教学监控体系,对于提高实践教学质量意义非凡。