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初中是学生建立数学思维的关键阶段,学生对数学有浓厚的学习兴趣有助于其数学思维的构建和发展.培养学生的学习兴趣不仅能帮助学生学习数学,还可以促进教师的自身发展.因此,教师需要明确培养学生数学学习的兴趣带来的影响和意义,要根据学生的学习状况思考培养策略.
初中数学学习兴趣培养策略探究
【摘 要】
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初中是学生建立数学思维的关键阶段,学生对数学有浓厚的学习兴趣有助于其数学思维的构建和发展.培养学生的学习兴趣不仅能帮助学生学习数学,还可以促进教师的自身发展.因此,
【机 构】
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四川省南充市第五中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年21期
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