【摘 要】
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魏晋南北朝时期,学校教育废置无常,而北朝的学校教材在突破前代固有模式的基础上,出现了一些新特点并开始向多元化方向发展。官学教材以崇儒为主,注重五经及《左传》《毛诗》
【出 处】
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南都学坛:南阳师范学院人文社会科学学报
【基金项目】
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河北大学哲学社会科学培育重点项目“中国古代学校教材史专题研究”,项目编号:2019HPY034
论文部分内容阅读
魏晋南北朝时期,学校教育废置无常,而北朝的学校教材在突破前代固有模式的基础上,出现了一些新特点并开始向多元化方向发展。官学教材以崇儒为主,注重五经及《左传》《毛诗》《论语》等经学教材的讲授,在数学方面官学采用《九章算术》作为算学教学用书。私学教材在遵从官学教材的基础上,又有所创新,注重多学科知识的教学,在教学目标、课程内容及组织方法上更为灵活和富有个性,教材的门类及内容都更加多样化。私学蒙学教材内容以识字为主,兼顾立身行事、学习态度、伦理道德,常用教材包括《急就篇》《颜氏家训》《千字文》等。除此之外,北朝
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