【摘 要】
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增强学生职业能力是高职院校提高教学质量的核心。通过问卷调查和个剐访谈分析商务英语专业学生的英语文化知识与能力、商务知识与能力和跨专业能力。结果显示，商务英语专业学
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增强学生职业能力是高职院校提高教学质量的核心。通过问卷调查和个剐访谈分析商务英语专业学生的英语文化知识与能力、商务知识与能力和跨专业能力。结果显示，商务英语专业学生的英语文化知识与能力、商务知识与能力较弱，而跨专业能力较强。在专业建设和教学中，要明确专业培养目标、更新课程体系、优化教学方法和强化校内外实训等来提高商务英语专业学生的职业能力。
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