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课改以来,各学科课堂教学逐步由“以教师为主体"的传统教学模式向“以学生为主体”的教学模式转变,以此注重学生在学习进程中自主发展,使得学生站在了课堂教学的主人公地位。本文主要分析了如何在小学英语课堂之中贯彻以学生为中心,以此提出符合现代化教育理念的教学方法,实现小学生在英语课堂中的主体地位确立。
以学为中心的小学英语教学策略分析
【摘 要】
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课改以来,各学科课堂教学逐步由“以教师为主体"的传统教学模式向“以学生为主体”的教学模式转变,以此注重学生在学习进程中自主发展,使得学生站在了课堂教学的主人公地位。
【机 构】
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长春市双阳区双营子回族乡中心小学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2020年11期
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