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化学课程改革的重点是以提高学生的科学素养为主旨，促进学生的全面发展，而情感态度与价值观属于隐性知识．往往被严重忽视。文章从化学史、学习情境、环保问题和社会生活等多个细节，对初中化学教学中情感态度与价值观目标的达成策略进行了阐述。
聚焦细节 促进学生情感态度与价值观的发展
【摘 要】
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化学课程改革的重点是以提高学生的科学素养为主旨，促进学生的全面发展，而情感态度与价值观属于隐性知识．往往被严重忽视。文章从化学史、学习情境、环保问题和社会生活等多个细
【机 构】
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江苏省如皋市城南初级中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2014年1期
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