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以洪惠如《儿歌内容分析——以台湾省教育厅发行之大单元活动设计内之儿歌为例》为研究对象,从其研究目的、对象、方法、综述、结论与建议等方面入手,对其进行分析梳理。重点在于分析其采用的研究方法,以此为起点,探讨传播学的研究方法在现实问题研究中的不同应用、效果,局限性。
浅析传播学研究方法——以《儿歌内容分析》一文为例
【摘 要】
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以洪惠如《儿歌内容分析——以台湾省教育厅发行之大单元活动设计内之儿歌为例》为研究对象,从其研究目的、对象、方法、综述、结论与建议等方面入手,对其进行分析梳理。重点
【机 构】
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山西大学文学院
【出 处】
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传播与版权
【发表日期】
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2017年2期
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