【摘 要】
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要使推进素质教育的改革更有针对性,就有必要实行换位思考即分别站在经济社会、国家、基础教育部门以及学生及家长的立场上审视作为素质教育对立面的应试教育,找到倾向应试教
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要使推进素质教育的改革更有针对性,就有必要实行换位思考即分别站在经济社会、国家、基础教育部门以及学生及家长的立场上审视作为素质教育对立面的应试教育,找到倾向应试教育人们思想动机后面的物质根源、制度背景,完整地把握应试教育的形成机制。
To make the reform of quality education more targeted, it is necessary to carry out empathy: to examine the exam-oriented education that is the opposite of quality education from the positions of economy and society, the state, basic education departments, students and parents respectively, Education of people behind the ideological motivation of the material roots, institutional background, a complete grasp of the examination-oriented education formation mechanism.
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