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目的 提供日常生活状态下有价值的血压信息，评价降压药物的降压效果，改善高血压病治疗的依从性以及增强病人诊治的主动参与性。方法 采用小组示范和个别指导相结合的方法对病人进行测量血压相关知识和技能的健康教育。结果 全部病人掌握自我测量血压的方法。结论 以促进健康模式为指导思想，采用相应的健康教育手段并在健康教育过程中注意考虑病人的因素，可以帮助病人掌握自我测量血压的方法，提高病人维护健康的自我决策能力。