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来源 :语文教学通讯:初中(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:adidas9910
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一、写什么——直面文本的素读阅读教学的第一层次就是“唤醒文本”,把握作者原稿内在的思想,与作者在情感、态度及价值观上达成共识,达到“返璞归真”的境界。
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