【摘 要】
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<正>我国是一个多民族的国家,每个民族都有其特有文化背景和教育传统、方式,共同组成中华民族璀璨的教育史。从古至今,除汉族外,亦有很多的少数民族学者、教育家和乃至统治者
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<正>我国是一个多民族的国家,每个民族都有其特有文化背景和教育传统、方式,共同组成中华民族璀璨的教育史。从古至今,除汉族外,亦有很多的少数民族学者、教育家和乃至统治者在名族大融合的态势下,积极借鉴和引进汉族先进的文化和教育制度、理念发展本民族的教育。一、历史上民族大融合时期民族教育的发展中国古代史上的两个重要的民族大融合时期——魏晋南北朝时期和辽金元时期,都是中国历史上政治
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