【摘 要】
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在现阶段的初中语文教学环境下,教师应强调促进发展的课程评价,重视建立学生全面、发展的评价体系,重视评价内容、评价方式、评价主体等多方面的综合性以及多元化发展.因此,
【机 构】
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贵州省六盘水市第二十一中学 553000
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在现阶段的初中语文教学环境下,教师应强调促进发展的课程评价,重视建立学生全面、发展的评价体系,重视评价内容、评价方式、评价主体等多方面的综合性以及多元化发展.因此,我们要从现阶段初中语文课堂教学过程中的实际教学情况及学生的学习需求出发,建立能促进学生综合素养提升的评价体系.挖掘学生的学习成绩、学习需求等各方面的潜能,引导学生客观地认识自己,建立学习的信心,充分发挥评价的教育功能,促进初中语文教学水平的提高.
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